202007教科工作总结

花桥鑫苑幼儿园教科工作总结

2019——2020第二学期

一、总体情况分析

在这学期的教科工作中，围绕开学制定的教科工作计划，我们有序开展了各项活动，认真完成各类工作。通过这个学期所有教师的共同努力，本学期我园的教科工作也取得了较大进展，在各类评比活动中均有不错的收获。园部的各项活动也有条不紊地进行，教师的参与度有了较大提高。以下是对本学期教科工作的总结：

二、具体工作及完成情况

1.每月开展一次教科活动，全体教师积极参与。  

本学期，按照期初制定的工作计划，我们一共展开了四次教科活动，每次教科活动都选择了不同的内容进行培训。第一次活动开展了优秀教师的成长智慧，让教师们希望大家充分利用好学校搭建的良好的平台，要大胆进行课堂实践、班级管理，要勇于开拓创新，并有效反思，善于学习，勤于思考，乐于分享。第二次活动根据我园的环保特色开展了环保在我心，随笔促成长——环保随笔评比交流活动。第三次开展了环保特色展板创设与交流，第四次活动开展了课题背景下，教师应该如何观察幼儿的活动。

2.教师论文发表、获奖成绩突出。  

本学期，我们一如既往鼓励教师参与论文发表和论文评比等活动，有较大的收获。老师们结合自己的工作实际进行论文的撰写，全园教师共发表论文15篇，37篇论文在省市级比赛中获奖，收获颇丰。 

3.认真完成教科工作，做好平时的积累。  

在教科工作中，平时台账的撰写是不可缺少的。在这个学期中，老师们能够认真完成此项工作。平时通过抽查、月末检查等方式，发现其中的问题，老师们也及时进行改正，大家的工作效率有了很大提高。而通过这种形式，也让老师们的教科工作水平有了一些提高。  

4.撰写教育随笔、教学反思，提升自我能力。  

在这个学期中，我们共组织教师开展了两次随笔评比活动，老师们围绕自己的工作进行撰写，将自己的心得体会记录下来。在评比的过程中，老师们分享自己的随笔，也让其他老师可以进行学习。另外，每月完成教学反思，老师们也可以在反思中发现问题，取长补短，从而获得较大的提升。  

三、教科工作取得的成绩

本年度，在园领导的重视与指导下，教科工作取得了较好的成绩。

一是论文发表、获奖方面：有30位老师撰写的论文发表在《当代家庭教育》《读写算》等省级教育刊物上；有13篇论文在省级比赛中获奖；有24篇论文在苏州市级比赛中获奖；有3篇论文在昆山市级比赛中活动。

二是在课题研究方面：自我们的课题立项以来，我们的十三五课题创美文化正在研究阶段。

三是在活动举办方面：本学期我们积极地组织好每月一次的教科活动，活动形式也很多样，有现场交流、线上学习等。我们还开展了环保方面的课题研讨课。

四、教师培训情况

本学期虽然开学较晚，但是我们的教科工作丝毫没有受到影响，还是有条不紊地开展着。教师在一次次培训活动中，不断加强自身业务学习和素养，在业务上每学期研读一至二本教育专著，并做好读书笔记。教师们还能够积极参加各级各类的评比活动，积极参与到教育科研中来，从理论和实践相结合的角度开展好自己的教科工作。骨干教师也能够积极发挥示范和带头作用，热忱培养和带教青年教师。

二〇二〇年七月