中班特色:花朵帽
幼儿园创意美术教学的实践研究
课堂教学实践活动
二级 子课题 | 利用废旧材料开展创意美术教学 | 三级 子课题 | 利用创意纸盘提高幼儿的动手能力 | ||
班 级 | 中四班 | 执 教 | 沈茜 | 日 期 | 第四周 周一 |
活动内容 | 中班特色:花朵帽 | ||||
活动目标 | 1.用纸盘、彩纸等材料制作花帽,培养幼儿的创造力。 2.合理利用废旧纸盘,体验纸盘再利用的乐趣。 | ||||
活动过程 | 一、教师引导幼儿观察教师带来的花帽 1.师:小朋友们这是什么?这个花帽是怎么样的? 2.教师出示用纸盘制作的花帽相对比。 3.教师提问这个花帽用了什么材料?(请幼儿介绍花帽的制作材料和方法) 二、出示各种用纸盘制作而成的花帽 1.教师请幼儿观察老师带来的花帽有哪些类型,分别说一说花帽的样子,为制作而准备。 2.提出制作的要求:请幼儿先想好自己要制作花帽,它是什么样子,并选好自己要用的材料,开始制作。 三、幼儿制作,教师巡回指导 1.师:现在你们想好要制作什么样的花帽了吗? 2.谁来说说你想做的花帽,是什么样子? 3.要怎么样做呢? 4.幼儿制作教师巡回指导,辅导动手能力比较差的孩子。 四、作品介绍 请幼儿介绍自己做的花帽,名字是什么? 五、教师总结,点评 六、延伸 教师出示其他造型的帽子,幼儿可以再美工去在此尝试和制作。 | ||||
活动反思 | 在本次活动中,通过教师的详细解说以及仔细的示范操作,激发了孩子制作好看的花朵帽的兴趣,孩子们都能够相互合作,个别幼儿在制作中遇到了困难,需要同伴或者是老师的帮助和指导。在最后完成的结果来看,孩子们使用剪刀的技能还不熟练,不能剪出光滑的图形来,但是幼儿能互相欣赏对方的作品,赞赏同伴的作品。 |
2019年8月26日 18:13
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