小班特色:柳条

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2016-04-14

幼儿园创意美术教学的实践研究

课堂教学实践活动

二级

子课题

对幼儿美术活动兴趣的培养

三级

子课题

在玩色活动中激发幼儿美术的兴趣

班 级

小四班

执 教

朱婷婷

日 期

第二周

周三

活动内容

小班特色:柳条

活动目标

1. 能够勇敢的用自己的手指在枝头上点画。

2.画面漂亮,颜色丰富。

活动过程

一、教师导入。

教师:今天啊,老师带来了好多漂亮的颜色,你们想来试试吗?

二、教师分发颜料,提出要求。

1.教师:小朋友们,上次我们印了汤圆,用了非常多好看的颜色,这次呢老师不要求你们印出什么,今天可以用手印树叶,但是啊,老师要求你们别把沾着颜色的手指碰到别的小朋友。记住了吗?

2.开始点画,教师在教室中 个别指导,对上次不敢用手指点画的幼儿鼓励他们这次用手指去沾沾颜色,在纸上点画出好看的图案,可以从简单的开始,培养他们的兴趣,教师带着他们一起点画。

三、结束部分。

1.请幼儿去把手洗干净,然后自己把自己的作品想别的小朋友介绍介绍,说说自己画了什么、我用了什么颜色。  

2.教师把画收起吹干。

活动反思

    幼儿对这周的活动非常的感兴趣,老师向幼儿提出了点画的规则和要求,但是在实际的操作过程中,大多数都是在一边玩耍,没有按照我的要求来做,我对他们进行了教育,要求他们用手指在纸头上画不在纸头上捣乱。经过教育之后这节课的美术作品还是基本能完成了。


2019年8月26日 18:13
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